Cada vez más, los datos abiertos se están convirtiendo en un requsito en muchos campos de investigación, en un síntoma de transparencia, y en un recurso muy útil en docencia e investigación. ¿Qué ventajas tienen? ¿Qué problemas y desafíos plantean? ¿Dónde puedo encontrar datos abiertos? ¿Cómo puedo hacer que los datos que produzco sean abiertos? Durante este rato, trataremos de abordar estas y otras preguntas, e iniciaremos un debate sobre la relación que queremos tener con los datos abiertos como docentes e investigadores.
La presentación está disponible en los siguientes formatos: